Descripción
Curso 100 % on-line. Para seguir el curso es necesario que dispongas de conexión a internet (no es necesaria una gran velocidad).
OBJETIVOS DEL CURSO
- Comprender los aspectos psicológicos del envejecimiento:
- Analizar los cambios cognitivos, emocionales y sociales que ocurren en la vejez y cómo impactan en el bienestar de las personas mayores.
- Desarrollar habilidades para el manejo de trastornos cognitivos:
- Proporcionar estrategias para el cuidado de personas mayores con demencia, Alzheimer y otros trastornos cognitivos, mejorando su calidad de vida.
- Mejorar la comunicación y empatía con personas mayores:
- Aprender técnicas de comunicación adaptadas a las necesidades cognitivas y emocionales de los pacientes, fomentando una relación de confianza y apoyo emocional.
- Manejar el estrés y la ansiedad en contextos geriátricos:
- Implementar técnicas de manejo de emociones y estrés en el cuidado de personas mayores, tanto para los pacientes como para los cuidadores.
- Fomentar el envejecimiento activo y saludable:
- Promover el bienestar físico, cognitivo y emocional de las personas mayores mediante actividades y estrategias que favorezcan un envejecimiento saludable.
- Acompañar emocionalmente a las personas mayores y sus familias:
- Desarrollar habilidades para brindar apoyo emocional en situaciones de final de vida y cuidados paliativos, incluyendo el acompañamiento en procesos de duelo.
- Prevenir el burnout y fomentar el autocuidado en los cuidadores:
- Proporcionar herramientas para la gestión del estrés y el autocuidado en los profesionales de la salud que trabajan en entornos geriátricos.
ESTE CURSO APORTA 80 HORAS COMO FORMACIÓN NO FORMAL, PARA LA ACREDITACIÓN DE COMPETENCIAS PROFESIONALES
SALIDAS PROFESIONALES
A lo largo de la historia se han dejado sin atender, en numerosas ocasiones, a aquellas personas que presentaban algún síntoma de “debilidad” o cierta dependencia.
No obstante, en la actualidad, se hace esencial la presencia de profesionales que sepan cómo ayudar en el ámbito socio-sanitario a personas con especiales necesidades de salud física, psíquica y social, aplicando las estrategias y procedimientos más adecuados para mantener y mejorar su autonomía personal y sus relaciones con el entorno.
DURACIÓN
No se trata de trabajar MÁS sino de trabajar MEJOR.
Tiene una duración estimada de 80 horas.
Ese es el tiempo medio que se suele utilizar para realizar el curso. Las claves de acceso al curso las tienes abiertas durante 6 meses, por lo tanto puedes planificarte el curso como quieras, somos totalmente flexibles y nos adaptamos a tus necesidades. Tú eres quien marcas el ritmo de estudio.
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QUÉ DIPLOMA VOY A CONSEGUIR
Al finalizar el curso y superar las actividades evaluables se te enviará un diploma certificando que has superado todas las pruebas propuestas, y que has seguido con aprovechamiento el temario del curso y las horas utilizadas.
Va firmado digitalmente, para que lo puedas adjuntar a los «curriculum» que se envían por correo electrónico. La Escuela Superior de Formación Empresarial (ESFEM),es un centro inscrito en el Registro de Entidades de Formación habilitado por el SEPE (Servicio Público de Empleo).
El código asignado es el 2368, quedando acreditado para impartir, dentro de la iniciativa de Formación Programada para las Empresas formación profesional para el empleo.
ESFEM está dada de alta por el Ministerio de Justicia, como Entidad Externa (CENTRO DE FORMACIÓN) en el Registro de Mediadores e Instituciones de Mediación.
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PRECIO
El precio de este curso es de 98 euros. Puedes abonarlo por medio de transferencia, tarjeta bancaria o Bizum.
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TEMARIO
- Introducción a la Psicología del Envejecimiento
- Cambios cognitivos, emocionales y sociales en la vejez
- Factores que influyen en el bienestar psicológico en personas mayores
- Relación entre envejecimiento saludable y cuidados de enfermería
- Cuidado Integral de las Personas Mayores
- Rol de la enfermería en el mantenimiento de la calidad de vida
- La importancia de la atención personalizada y centrada en la persona
- Intervenciones psicológicas básicas para mejorar el bienestar emocional
- Manejo de Trastornos Cognitivos en la Vejez
- Estrategias para el cuidado de personas con demencia, Alzheimer y otros trastornos cognitivos
- Técnicas para el manejo de la conducta en pacientes con deterioro cognitivo
- Apoyo emocional a las familias de personas mayores con trastornos cognitivos
- Comunicación y Empatía en el Cuidado de Personas Mayores
- Técnicas de comunicación efectiva con personas mayores
- Adaptación del lenguaje a las capacidades cognitivas y auditivas
- La importancia de la escucha activa y la validación emocional
- Manejo del Estrés y la Ansiedad en el Cuidado Geriátrico
- Estrategias para gestionar el estrés, la ansiedad y la depresión en personas mayores
- Técnicas de relajación y apoyo emocional en cuidados geriátricos
- El acompañamiento emocional en los cuidados paliativos
- Cuidado de Personas Mayores en el Final de la Vida
- Psicología del duelo y la muerte en la vejez
- El papel del enfermero en los cuidados paliativos y el apoyo al final de la vida
- Acompañamiento a familiares durante el proceso de duelo
- Promoción del Envejecimiento Activo y Saludable
- Fomento de la resiliencia y el bienestar emocional en la vejez
- Actividades para mantener la salud física, cognitiva y social en personas mayores
- Psicología positiva y su aplicación en el cuidado geriátrico
- Autocuidado del Personal de Enfermería en Geriatría
- Estrategias para prevenir el burnout en el cuidado de personas mayores
- Técnicas de manejo del estrés y autocuidado para profesionales de enfermería
- El equilibrio entre la vida laboral y personal en el cuidado geriátrico
PROCEDIMIENTO DE MATRICULACIÓN
Si has decidido matricularte en este curso, bienvenido, a partir de ahora tienes a tu disposición medios técnicos y humanos para conseguir los objetivos de este curso.
En ESFEM nos tomamos muy en serio la formación, y respetamos el esfuerzo y la dedicación, y sobre todo el tiempo de nuestros alumnos. Es para nosotros una responsabilidad , tu confianza y el que utilices tu tiempo para conseguir los objetivos del curso.
Por ello queremos que estés completamente informado del proceso de matriculación y abono del curso. Es fundamental la transparencia desde el principio.
Cuando pulses en “Matricularme” al inicio de esta pantalla, se carga automáticamente el curso en la página de compra
En el caso de que un antiguo alumno, o un colegio profesional o institución que colabore con nosotros, te facilite un “cupón” de descuento, no olvides incluir el código es su campo correspondiente para que lo aplique automáticamente.
Cuando pulses en “Finalizar compra”, accedes a esta pantalla, en la que incluyes tus datos de facturación: Sólo te pedimos nombre, apellidos, teléfono y correo electrónico. En ese mismo formulario indicas un nombre de usuario y una contraseña que va a ser el que utilices para acceder al escritorio de tu curso.
En la misma pantalla están las formas en las que puedes abonar el curso:
1.- La que viene por defecto es la más habitual y generalizada en el comercio electrónico. Incluyes los datos de tu tarjeta de crédito o débito y pulsas en “Realizar el pedido”. El sistema validará la compra y te saldrá en pantalla una hoja de pedido ya pagada. Ese mismo comprobante se te envía automáticamente a tu correo electrónico.
2.- La segunda – Transferencia bancaria directa. Realiza el PAGO COMPLETO en nuestra cuenta bancaria. ES5501824730310201703728 Indica tu nombre y apellidos en el concepto del pago. Para poder formalizar tu matrícula es necesario que aportes el justificante de pago de tasas en los próximos tres días hábiles. Puedes enviarlo a nuestro email (info@esfem.net) o si lo deseas puedes hacerlo a través de WhatsApp (+34 647500435). Cuando lo hayamos recibido, nos pondremos en contacto contigo para ACTIVAR TU MATRÍCULA y darte acceso inmediato a las acciones formativas en las que te has matriculado.
4. – Pagos por “Bizum”. Realiza el pago mediante Bizum (647500435). Indica tu nombre y apellidos en el concepto del pago. Cuando lo hayamos recibido, nos pondremos en contacto contigo para ACTIVAR TU MATRÍCULA y darte acceso inmediato a las acciones formativas en las que te has matriculado.
5.- Paypal- Con esta opción puedes pagar directamente desde tu cuenta Paypal, o con tarjeta de crédito de otras entidades utilizando su pasarela.
Automáticamente vas a tener acceso al curso. Se te crea un escritorio personalizado donde tienes activos todos los recursos y al cual accedes con tu usuario y contraseña.
INICIO DEL CURSO
Una vez activado el curso en el que te matriculas, se te envían unas claras instrucciones del procedimiento a seguir para poder empezar el curso desde ese momento. No obstante, puedes solicitar que te llame tu tutor a una hora en concreto para que te explique telefónicamente o por medio de videoconferencia el funcionamiento del curso, y de la plataforma educativa que vas a utilizar, así como los medios que puedes usar para ponerte en contacto con tu tutor. (teléfono, WhatsApp, correo electrónico, …)
Es muy importante que conozcas en profundidad todo los medios que vas utilizar y su funcionamiento.
ESFEM FORMACIÓN EMPRESARIAL S.L. es un centro de formación inscrito en el Registro de Entidades de Formación habilitado por el SEPE (Servicio Público de Empleo). El código asignado es el 2368, quedando acreditado para impartir, dentro de la iniciativa de Formación Programada para las Empresas, formación profesional para el empleo.
ESFEM está dada de alta por el Ministerio de Justicia, como Entidad Externa (CENTRO DE FORMACIÓN) en el Registro de Mediadores e Instituciones de Mediación.
ESFEM dispone de plataformas de teleformación para impartir sus acciones formativas.
ESFEM cumple con los requisitos que exige la Fundación Estatal para el empleo para impartir acciones formativas susceptibles de bonificación por las empresas participantes.
– Facilitar y corresponsabilizarse en el seguimiento de la participación de los alumnos del aprendizaje y su evaluación, así como en la investigación de metodologías y herramientas para la puesta al día del sistema.– Someterse a los controles y auditorías de calidad que establezcan las administraciones competentes, cuyos resultados se incorporan a los registros.
– Mantener las exigencias técnico-pedagógicas de las instalaciones, equipamiento y medios humanos tenidas en cuenta para la acreditación o inscripción.
Nuestra Escuela cuenta con los siguientes equipos de trabajo:
– Economistas y Asesores de Empresas con 12 años de experiencia, y por lo tanto, conocedores de la problemática real de la empresa y de las soluciones adecuadas para resolverla en la práctica. Entre ellos también hay especialistas en métodos de simplificación del trabajo administrativo.
– Psicólogos especializados en sistemas educativos, con más de 15 años de experiencia.
– Especialistas en medios de comunicación, medios audiovisuales, etc., con más de 20 años de experiencia.
– Redactores especializados en lenguaje directo y coloquial, con más de 12 años de experiencia.
– Especialistas en informática de desarrollo pedagógico, con más de 8 años de experiencia.
Aún estando el contenido de nuestros cursos muy adaptado a las necesidades, posibilidades y limitaciones de los alumnos, no sería posible impartirlos con verdadera eficacia si no se empleasen sistemas pedagógicos adecuados a las especiales situaciones psicológicas.
Carlos Fernández –
«Excelente formación. Los contenidos son muy completos y están bien estructurados. Lo recomiendo al 100%. ¡Una gran oportunidad para aprender!»
María López –
«Gran curso, muy bien organizado. Me gustaría que hubiera más ejemplos prácticos, pero en general ha sido una gran experiencia.»
Laura García –
«Un curso excepcional. Me ha ayudado a entender cómo aplicar técnicas psicológicas en el cuidado de personas mayores. Muy práctico y accesible.»
Ana Sánchez –
«Muy bueno para quienes buscan profundizar en los aspectos psicológicos del cuidado. Las lecciones son claras, aunque algunas partes podrían ser más interactivas.»
José Miguel Martínez –
«El curso cubre todas las áreas necesarias para tener una base sólida en psicología aplicada al cuidado. Me siento mucho más preparado para afrontar los retos del sector.»