Programa formativo del Curso de Facilitador/a Procesal (100 h)

Un programa especializado y aplicado

• 100 horas de formación específica en facilitación procesal.
• Alineado con el perfil de personal experto facilitador regulado por el RD 193/2023.
• Enfoque práctico, interdisciplinar y centrado en la persona con discapacidad intelectual o del desarrollo.
• Duración optimizada para combinar rigor y aplicabilidad.

ESFEM & UNED – Ourense

• ESFEM: diseño pedagógico, coordinación de contenidos y equipo docente.
• Centro Asociado de la UNED en Ourense: marco institucional y posibilidad de uso de instalaciones y recursos.
• Posibilidad de impartición en formato semipresencial u online, con sesiones síncronas y trabajo autónomo.

Perfil profesional de apoyo en la justicia

Formar a profesionales capaces de diseñar y prestar apoyos de comunicación, comprensión y participación a personas con discapacidad intelectual o del desarrollo en el contexto de procedimientos judiciales y mecanismos adecuados de solución de controversias.

Competencias a desarrollar

• Comprender el marco jurídico aplicable (Ley 8/2021, RD 193/2023, Ley 1/2025 y normas procesales).
• Identificar barreras de comunicación y comprensión en el entorno judicial.
• Diseñar ajustes y apoyos personalizados para la persona con discapacidad.
• Aplicar los principios de actuación del facilitador (neutralidad, confidencialidad, necesidad, proporcionalidad).
• Coordinarse con operadores jurídicos, servicios sociales y entidades de discapacidad.
• Actuar con ética profesional y enfoque de derechos humanos.

Profesionales jurídicos y psicosociales

• Graduados/as en Psicología.
• Graduados/as en Trabajo Social y Educación Social.
• Graduados/as en Criminología y Derecho.
• Profesionales de mediación y resolución de conflictos.
• Profesionales de entidades sociales que trabajan con personas con discapacidad intelectual o del desarrollo.
• Otros profesionales del ámbito jurídico y psicosocial interesados en la accesibilidad a la justicia.

Condiciones de acceso

• Estar en posesión de título universitario o equivalente en las áreas citadas, o experiencia acreditada en el ámbito social o jurídico.
• Interés acreditado por el trabajo con personas con discapacidad y/o colectivos vulnerables.
• Se valorará positivamente formación previa en mediación o en MASC.

Módulos troncales – Marco y competencias básicas

Módulo 1. Marco jurídico de la facilitación procesal (20 h)

• Ley 8/2021 y apoyos a la capacidad jurídica.
• RD 193/2023: definición y funciones del personal experto facilitador.
• Ley 1/2025 y MASC: conexión con la facilitación.
• LODD, LEC, LJV, LECrim y derechos procesales de las personas con discapacidad.

Módulo 2. Discapacidad intelectual, del desarrollo y comunicación (20 h)

• Conceptos básicos sobre discapacidad intelectual y del desarrollo.
• Perfil cognitivo, estilo de aprendizaje y comprensión del lenguaje.
• Barreras de comunicación en el entorno judicial.
• Lectura fácil, apoyos visuales y herramientas de accesibilidad cognitiva.

Módulo 3. Rol, principios y límites del facilitador procesal (20 h)

• Principios de necesidad, proporcionalidad, neutralidad, confidencialidad y asistencia personalizada.
• Diferencias entre facilitador, mediador, abogado y otros profesionales.
• Ética profesional y gestión de conflictos de interés.
• Marco de relación con la persona con discapacidad y su entorno.

Módulos aplicados – Diseño de apoyos y práctica

Módulo 4. Diseño de apoyos y adaptaciones de procedimiento (20 h)

• Detección de necesidades de apoyo en diferentes fases del procedimiento.
• Adaptación de información jurídica a formatos comprensibles (guiones, pictogramas, esquemas, etc.).
• Preparación de entrevistas, declaraciones y vistas con apoyos.
• Coordinación con entidades de discapacidad y servicios sociales.

Módulo 5. Facilitación en distintos órdenes jurisdiccionales (20 h)

• Facilitación en procedimientos de familia y jurisdicción voluntaria.
• Facilitación en procesos penales con víctimas o investigados con discapacidad.
• Facilitación en procesos civiles y patrimoniales.
• Relación con MASC y mediación en casos con personas con discapacidad.

Módulo 6. Casos prácticos, simulaciones y supervisión inicial (20 h)

• Role-playing de entrevistas y preparación de vistas.
• Elaboración de planes de apoyo personalizados para casos tipo.
• Análisis de dilemas éticos y toma de decisiones en situaciones complejas.
• Sesiones de devolución y primeras experiencias de supervisión.

Aprendizaje aplicado y centrado en la persona

• Enfoque participativo, con análisis de casos reales y trabajo en grupo.
• Uso de role-playing y simulaciones que reproducen situaciones judiciales habituales.
• Materiales adaptados con ejemplos de lectura fácil, pictogramas y recursos de accesibilidad.
• Enfoque interdisciplinar que integra perspectivas jurídica, psicosocial y de accesibilidad cognitiva.

UNED Ourense + campus virtual

• Sesiones presenciales o en streaming desde el Centro Asociado de la UNED en Ourense.
• Plataforma virtual para acceso a materiales, foros de debate y entrega de actividades.
• Posibilidad de grabación de sesiones para su posterior revisión.
• Guías de trabajo autónomo y plantillas para el diseño de apoyos de comunicación.

Qué se evalúa

• Comprensión del marco jurídico y de los principios de actuación del facilitador.
• Capacidad para detectar necesidades de apoyo y proponer ajustes razonables.
• Habilidades de comunicación adaptada y lenguaje claro.
• Actitud ética, respeto a la autonomía de la persona y manejo de la neutralidad.

Cómo se evalúa

• Asistencia mínima al 80 % de las sesiones síncronas.
• Realización de actividades prácticas (fichas de apoyo, casos breves, cuestionarios).
• Participación en al menos dos simulaciones evaluables (entrevista y preparación de vista).
• Elaboración de un trabajo final corto (plan de apoyos para un caso tipo) con defensa oral o escrita.

Acreditación del curso

• Certificado de “Curso de Facilitador/a Procesal (100 h)”, emitido por ESFEM.
• Constancia de impartición desde el Centro Asociado de la UNED en Ourense, en su caso mediante convenio o colaboración institucional.
• Detalle de módulos, horas y competencias trabajadas.
• Posibilidad de reconocimiento como formación específica para el acceso o méritos en un futuro Registro Gallego.

Propuesta a la Xunta de Galicia

• Ofrecer el curso como formación de referencia en facilitación procesal en Galicia.
• Adaptar, si así se requiere, el programa a los criterios de acreditación que establezca la Xunta.
• Contribuir a ampliar la disponibilidad de profesionales cualificados para la red de apoyos a personas con discapacidad en el ámbito judicial.
• Establecer canales de coordinación para que la experiencia formativa retroalimente el diseño del futuro Registro Gallego de Facilitadores Procesales.